Neuropsicología · Mérida y en línea
Cada persona traza su propio mapa. Aquí lo recorremos por niveles.
Evaluación neuropsicológica en población pediátrica, adolescentes y adultos, con énfasis en neurodesarrollo y neurodivergencia. Formación y asesoría para colegas y clínicas. Esta página está ordenada como una evaluación: de la conducta que se observa a los procesos que la explican.
Nivel 1 · Lo que se ve
Casi siempre empieza con algo pequeño.
Una frase que se repite, una tarea que nunca se termina, un cansancio que nadie más parece tener. Así llega la mayoría de las personas a consulta.
- EN EL TRABAJO«Leo la misma página tres veces y no me queda nada».
- EN LA ESCUELA«Sabe la respuesta, pero no logra escribirla a tiempo».
- CON OTROS«Después de una reunión necesito horas para recuperarme».
- CONMIGO«Siempre sentí que a mí me costaba más que a los demás».
Ninguna de estas frases es un diagnóstico. Cada una puede venir de lugares muy distintos, y por eso vale la pena bajar un nivel.
Nivel 2 · Lo que hay detrás
Una misma conducta, varios caminos posibles.
Mi trabajo es distinguir cuál de esos caminos es el tuyo. Dos personas con la misma dificultad pueden necesitar cosas muy distintas.
UNA FRASE«Leo la misma página tres veces y no me queda nada».
- Atención sostenidaMantener el foco el tiempo suficiente.
- Memoria de trabajoSostener la idea anterior mientras llega la siguiente.
- Comprensión del lenguajeProcesar lo que se lee al ritmo que se lee.
- Ansiedad o rumiaciónUna parte de la mente ocupada en otra cosa.
- Sueño y estado de ánimoLo que cambia el rendimiento sin que lo notemos.
de los videos engañosos más vistos sobre TDAH en TikTok atribuía al TDAH síntomas que aparecen en muchas condiciones distintas, como ansiedad, cambios de ánimo o problemas en las relaciones.1 Distinguir es justo lo que hace una evaluación.
El proceso importa
Desde Luria y el enfoque de procesos de Boston, me interesa cómo resuelves una tarea, no solo tu puntaje final.
Dimensiones, no solo etiquetas
Uso modelos dimensionales como RDoC y HiTOP para describirte con más precisión que un diagnóstico aislado.
El momento también cuenta
La estadificación clínica ayuda a ubicar en qué punto estás y qué conviene hacer ahora.
Nivel 3 · Lo que se mide
Evaluación neuropsicológica, a cualquier edad.
Una evaluación no es un cuestionario de internet. Es un proceso con entrevista, pruebas estandarizadas e interpretación clínica, que termina en un informe que puedes entender y usar.
PARA QUIÉN
Población pediátrica, adolescentes y adultos, cuando hay preguntas sobre atención, memoria, lenguaje, funciones ejecutivas o cognición social.
DÓNDE
En consultorio, en Mérida. Para adultos, también en línea por videollamada.
QUÉ TE LLEVAS
Un perfil neuropsicológico con fortalezas y necesidades de apoyo, una conclusión diagnóstica cuando corresponde y recomendaciones concretas.
- Primer contactoMe escribes por WhatsApp, revisamos el motivo de consulta y elegimos la modalidad adecuada.
- Entrevista clínicaReconstruimos la historia: desarrollo, escuela, trabajo, relaciones y lo que hoy preocupa. En población pediátrica, la primera cita suele ser con madres, padres o cuidadores.
- Sesiones de evaluaciónPruebas neuropsicológicas en consultorio o por videollamada, en sesiones programadas.
- Informe y devoluciónExplico los resultados en una sesión y entrego el informe escrito.
Si estás en crisis o piensas en hacerte daño, no esperes una evaluación: llama al 911 o a la Línea de la Vida, 800 911 2000, gratuita y disponible las 24 horas.
Nivel 4 · El centro
Lo que se hace con lo que encontramos.
Una evaluación vale por lo que cambia después. Para las personas, eso es un plan claro. Para los colegas y las clínicas, es una forma más rigurosa de evaluar.
Devolución y plan
Traducimos los resultados en decisiones: qué apoyos buscar, qué ajustes hacer en el trabajo o la escuela y cuándo conviene referir a otro especialista.
Formación
Formación teórico-práctica en evaluación neuropsicológica y supervisión clínica de casos para profesionales, presencial o en línea. Docente de maestría en neuropsicología desde 2019.
Asesoría a clínicas
Acompaño a equipos que quieren ordenar sus procesos de evaluación: protocolos, calificación e informes.
Cursos abiertos
Cursos sobre neuropsicología para profesionales y para público general.
EN PREPARACIÓN
Sobre mí
La neuropsicología es parte de mi mapa.
Soy Luis Gómez, neuropsicólogo clínico formado en la UNAM. Evalúo población pediátrica, adolescentes y adultos, con especial interés en el neurodesarrollo y la neurodivergencia: describir el perfil de funcionamiento antes de ponerle nombre.
Fuera del consultorio soy papá de una adolescente y de un niño pequeño, y me gustan los videojuegos.
- 2016–2018Maestría y residencia en Neuropsicología Clínica, UNAM, FES Zaragoza
- 2017–2018Formación hospitalaria en el INNN, el INGER y el HRAE Ixtapaluca
- DESDE 2019Docente en el CECIP
- DESDE 2024Docente en el CAPCIA
- 2026Comité organizador del XIX Congreso de la SLAN, Mérida
- MEMBRESÍAMiembro titular de la Asociación Mexicana de Neuropsicología
Contacto
Si algo de esto te hizo sentido, escríbeme.
- WHATSAPP+52 999 271 8092
- CORREOpsic.luisgomez@gmail.com
- CONSULTORIOMérida, Yucatán · Ver ubicación en Google Maps